Год педагога и наставника
28 сентября, 13:01
Плотникова Раиса Туктаевна
Плотникова Раиса Туктаевна, учитель физической культуры, ветеран педагогического труда
Каждый педагог имеет свою систему мировоззрения, которую он старается раскрыть ученикам. Педагогическая философия Плотниковой Раисы Туктаевны, учителя физической культуры МКОУ ООШ дер. Дым-Дым Омга, отражается в словах Дистервега «Плохой учитель преподносит истину, хороший же учит ее находить».
Деятельностный подход – основной на ее уроках. Для нее урок физической культуры – это урок, где сухие строки учебной программы превращаются в удивительные минуты, когда можно раскрыть талант ученика. Ей приятно видеть, как неуклюжие, скованные в движении на первых уроках, ученики постепенно расправляют плечи, становятся крепче и увереннее, превращаясь в умелого и ловкого мальчишку или шуструю девчонку. Раиса Туктаевна считает, что урок физической культуры – это фрагмент естественной жизни детей, так как в движении дети растут, движение укрепляет их, а главное, несет здоровье и радость. Вот это и есть главная цель учителя физической культуры. Она дает ученику возможность поверить в себя. Старается только направить деятельность учащихся, давая какое-либо задание, а они уже сами работают над совершенствованием техники. Она говорит: «Моя цель – добиться понимания у детей, для чего мы выполняем те или иные движения, упражнения, а не механически их заучивать. А конечным результатом становится их успешное применение в различных жизненных ситуациях».
Всегда собранна, требовательна, организованна, она умело увлекала в спорт не только школьников, но все население поселения.
Деятельностный подход – основной на ее уроках. Для нее урок физической культуры – это урок, где сухие строки учебной программы превращаются в удивительные минуты, когда можно раскрыть талант ученика. Ей приятно видеть, как неуклюжие, скованные в движении на первых уроках, ученики постепенно расправляют плечи, становятся крепче и увереннее, превращаясь в умелого и ловкого мальчишку или шуструю девчонку. Раиса Туктаевна считает, что урок физической культуры – это фрагмент естественной жизни детей, так как в движении дети растут, движение укрепляет их, а главное, несет здоровье и радость. Вот это и есть главная цель учителя физической культуры. Она дает ученику возможность поверить в себя. Старается только направить деятельность учащихся, давая какое-либо задание, а они уже сами работают над совершенствованием техники. Она говорит: «Моя цель – добиться понимания у детей, для чего мы выполняем те или иные движения, упражнения, а не механически их заучивать. А конечным результатом становится их успешное применение в различных жизненных ситуациях».
Всегда собранна, требовательна, организованна, она умело увлекала в спорт не только школьников, но все население поселения.